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营东小学2012级8班的博客

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日志

 
 

通过发零花钱让孩子学会珍惜,体会责任!  

2016-11-21 17:45:00|  分类: 父母必读 |  标签: |举报 |字号 订阅

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权利与责任


试着给孩子权力,多一些信任会怎样?




孩子四岁那年开始给他发零花钱



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有了零花钱后,


孩子的权利就大了



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可以根据孩子的喜好,


买很多玩具和零食



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然而,事实上,


自从发零花钱快三年,


小家伙很少用光当月零花钱!



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至今,孩子零花钱存款已经五百元了!


(之前是每月20元,自从上小学,根据花销,开家庭会议后,决定涨到50元每月)


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每次发完零花钱,


他都要想很久,该怎么分配当月的钱,


把钱放到三个罐子里




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孩子有了一定的权利,


并没有滥用权力,


反而更好的在花钱了。



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这是我没想到的,


但仔细想想也在情理之中



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这和花人家的钱,有很大区别



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我们生怕孩子拥有太多而变得挥霍而没有责任心



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但实际上,


有限的权利让孩子懂得珍惜



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信任往往让孩子体会到了责任




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不要害怕给孩子权利,


更不要表面上给孩子选择权,


实际上却并没有




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一旦孩子识破了这个事实,


就会把责任推给你




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一个有主见的孩子,


是因为他既有做主的权利和经历,


又懂得对自己负责!



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这一切,都需要时间和经历去体验和感受!


零花钱就是一种很好的方式。


牛妈心语


零花钱是发还是挣,这在每个家庭的处理方式都不一样,例如西方一些家庭都倡导通过做家务挣零花钱。而我更倾向于认同另外一种观点,孩子是家里的一份子,为家庭付出,其实是应该的责任和义务。所以,我认为分担家务不应该有酬劳。



发放零花钱有几点很重要:



1、零花钱首先应该是有限的,有限的“权利”才会让人珍惜,那些贪官污吏正是在一段时间的贪婪之后,误认为自己的权利是无限的而误入歧途。当意识到权利是有限的,才会倍感珍惜。有一定的零花钱,也不会对物质极度渴望,而是学会控制和争取。



2、其次,应该相对合理的,最好是根据孩子的花销(每个家庭和地区消费不同,可略有不同),太少了孩子觉得你在故意设置障碍,曾经有一段时间,因为没有及时调整零花钱,给得太少了孩子哭着说,要是没有零花钱就好了……



3、第三,设置一个可调整的时间。在孩子幼儿园期间,我们就约定好了,上小学后调整零花钱,因此,即便发现了暂时的不合理,起码有了更多的期望。



4、第四,给出一定指引:除了三个罐子(之前有聊过。回复零花钱和压岁钱可看往期文章),还可以规定,买什么需要花自己钱。在我家规定,买书、玩具和零食、给家人朋友买礼物,都需要花自己零花钱。其中买书是很关键的,我也会给孩子买书,但自己花钱买的书,还是格外珍惜哦!

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